分类 |
形 式 |
内 容 |
具体要求 |
完成时限 |
主责人员 |
学习教育 |
读书活动 |
通过自学、中心组专题学、支部集中学等形式，重点学习党的十九大报告和党章、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、习近平总书记最新重要讲话文章等。 |
每周集中学习一次 |
9月-11月 |
李明臣 |
集中研讨 |
总支理论学习中心组学习研讨 |
每月组织一次 |
9月-11月 |
李明臣 |
参观教育活动 |
到淮阳、西华、扶沟参观学习 |
集中组织，全体党员参加 |
9月-11月双休日 |
于爱霞 |
开展知识竞赛 |
开展知识竞赛 |
广泛宣传，充分发动，科学组织，明确主题，突出特色。 |
10月 |
武新雅 |
主题党日 |
联合企业开展主题党日 |
全体党员参加，开展先进事迹宣讲，做好党员学习体会交流。 |
10月 |
武新雅 |
专题辅导报告 |
组织“不忘初心、牢记使命”专题辅导报告 |
书记作报告，全体党员参加 |
10月 |
李明臣 |
专题报告会 |
邀请专家作“不忘初心、牢记使命”专题报告 |
全体党员参加 |
10月 |
武新雅 |
观看警示教育片 |
观看警示教育片 |
全体党员参加 |
10月 |
张建刚 |
传统红色基地学习 |
许世友纪念馆 |
结合“四讲四访”到红色教育基地进行体验式学习。 |
10月 |
张建刚 |
深入调研 |
选题 |
结合分管业务工作，针对性提出选题 |
结合分管业务工作，精心准备选题。 |
9月 |
班子成员 |
结合工作专项调研 |
领导班子成员带队，分期分批开展针对性的调研 |
领导班子成员围绕学院改革发展实际、热点难点以及巡察发现问题，有针对性开展调研。调研结束后，梳理情况，交流成果，解决问题。 |
10月 |
班子成员 |
调研报告 |
调研结束后，形成高质量的调研报告 |
10月 |
班子成员 |
讲党课 |
书记带头讲，其他班子成员跟着讲党课 |
党课在扎实开展调查研究的基础上开展，注意与调研成果结合。 |
10月-11月 |
班子成员 |
检视问题 |
检视问题 |
结合联系基层 开展大接访活动，广泛听取群众意见和建议。 |
对照习近平新时代中国特色社会主义思想,对照党章党规,对照习近平总书记视察河南重要讲话精神,对照师生新期待,对照先进典型和身边榜样,以刀刃向内的自我革命精神,查摆自身不足,深刻检视剖析,有的放失进行整改。 |
10月-11月 |
班子成员 |
征求意见 |
通过多种途径征集意见，广泛开展谈心谈话 |
班子成员要相互开展谈心谈话。领导班子成员要同分管处室、单位负责同志谈话，处室、单位负责同志要和处室其他人员谈话，广泛征求意见。 |
11月 |
班子成员 |
列出问题清单 |
领导班子成员聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进行检视反思，联系重大事件、典型案例、信访积案和“三最”问题进行检视，列出清单。 |
检视剖析要列出具体问题清单，防止以上级指出的问题代替自身查找的问题，以班子问题代替个人问题，以他人问题代替自身问题，以工作业务问题代替思想政治问题，以旧问题代替新问题。 |
11月 |
班子成员 |
落实整改 |
专项整治 |
根据学校党委要求开展专项整治 |
明确专项整治责任,实行专班推动。专项整治情况以适当方式向党员干部群众通报。对违纪违法问题严肃查处。 |
11月 |
李明臣 |
召开专题民主生活会 |
党总支要召开一次高质量的专题民主生活会 |
运用学习调研成果，针对检视反思的问题,联系整改落实情况,认真开展批评和自我批评。 |
11月 |
李明臣 |
其他参加主题教育的党员干部,召开一次党支部组织生活会 |
采取党支部组织生活会的方式,开展批评和自我批评 |
11月 |
李明臣 |
